English Lessons with Sergey

574 подписчиков

привет :)меня зовут Sergey,я музыкант из Калининграда;обожаю преподавать английский,что вдохновляет меня создавать и исполнять музыку,новые композиции,и с увлечением работать над книгой “Необыкновенные Приключения Флоренс”(о девушке музыканте(Флоренс) которую бросили(Адам)за три дня до свадьбы и которая в отчаянии натыкается на древний колодец в зловещем лесу-испив из которого приобретает экстраординарные музыкальные способности(гитара,вокал)отсюда и начинаются её приключения.Действие происходит в Калифорнии и в Калининграде)-книгу пишу на английском но сейчас начал параллельно делать перевод завершенных глав на русский-заинтриговал меня этот процесс. Мне нравится узнавать что-то новое,а также делиться своими знаниями с другими.Я учился в Калининградском государственном техническом университете на инженера,но на 5-м курсе понял,что это не то,к чему у меня лежит сердце.Поэтому я перешел в Балтийский федеральный университет им.Иммануила Канта и сменил специальность на «Филология и журналистика»,«Искусство и гуманитарные науки»,«Режиссура» и «Разговорный английский». Мне нравится преподавать английский, это вдохновляет писать новые композиции,новые истории.Когда я вижу, что человек учится или открывает что-то новое во время занятий,это возвращает меня в тот момент,когда я сам испытывал это ощущение.Это чувство наполняет.Я преподаю английский около восьми лет. Моя дружба с языком началась в 2004 году когда я случайно посетил выступление театра современного танца-Виталия Глухова в историко-художественном музее Калининграда;-хореограф, танцовщик,а так же гениальный преподаватель английского, который изменил моё представление о том как можно изучать язык и преподавать его;сейчас у меня за плечами около 1500 диалогов с носителями языка в разных областях и более 2600 уроков проведенных с использованием авторской методики “Storytelling” - преимущество “Storytelling” в том,что когда мы пишем,рассказываем, обсуждаем историю,голосом созданного нами же персонажа,подключается два мощнейших фактора влияющих на освоение английского,это-интерес, увлечение,страсть(можно называть по разному)и наше воображение(которое соответственно включает в себя творчество,индивидуальность и свободу) - так как все написанные нами маленькие истории(главы)в конце концов соединяются в одну большую (роман,книга,новелла),то есть художественная работа созданная нами используется как книга,которую можно в любой момент открыть,прочитать,и не только получить удовольствие,но и активировать,углубить знание языка,так как каждая история(глава) непосредственно связана именно с нашим воображением,опытом и нами как автором; именно поэтому у этого метода(“Storytelling”)большое преимущество над традиционными методиками освоения английского; другими словами когда используются тексты,которые имеют к нам личное отношение и связаны с нашим интересом и воображением, язык усваивается наиболее естественно - так как жанр,стиль,ритм,персонажи выбираются и создаются именно нами,то есть по желанию-как нам хочется,то есть происходит некое превращение слов, предложений,фраз,строчек нашего интереса и воображения-в контекст, пространство,новый мир другой языковой культуры;что позволяет хорошо усвоить язык так как с увлечением хочется читать, открывать себя в другом языке,в пространстве новой культуры.Это очень похоже на то,когда мы маленькие и не знаем слово шоколад-когда мы узнаем что оно значит,и просим кусочек,и нам дают-скушав шоколад с удовольствием-слово,обозначающее его,мы уже никогда не забудем :) - и третье,я как преподаватель,сам большой поклонник “Storytelling”(то есть когда мы рассказываем,пишем истории-худ.литература)и считаю-это самое увлекательное(вместе с музыкой, конечно),чем можно заниматься в жизни-то есть когда к увлеченному студенту, добавляется увлеченный своим делом преподаватель-результаты не заставляют себя ждать :) —Sergey D. ps:для желающих записаться ко мне на занятия по английскому-пишите пожалуйста :)