Психолог Алия Равизовна

?Дипломированный Практический Психолог ?Профессиональная танцовщица со стажем более 15 лет ??Преподаватель по танцам ?Бережное ведение клиентов от точки А (их запроса), до точки Б (решения запроса) ??‍? Индивидуальный подход и ? конфиденциальность ?Спикер на офлайн мероприятиях в женских клубах и танцевальных сообществах ? Автор успешного курса «Отношения & Коммуникация» ———————————————————————— Я работаю с: • девушками, которые хотят избавиться от комплексов, стать увереннее в себе, наладить отношения с партнёром, прокачать женственность и сексуальность ? • начинающими и проф.танцорами ?? • родителями танцовщиц ?‍? • педагогами танцевальных направлений ??‍? • руководителями школ танцев ??‍? ———————————————————————— Только став увереннее в себе и осознав свою ценность, можно: ✅ забыть о самокритике и разрешить себе наконец жить так, как хочется! ✅ научиться говорить «нет» и отстаивать свои личные границы! ✅ наладить коммуникацию в отношениях с партнёром, научиться слышать, слушать, говорить на его языке, и разрешать конфликты мирно, без слёз и истерик! ✅ смотреть на себя в зеркало с наслаждением, прикасаться к себе и танцевать через кайф, как для себя, для любимого, так и на сцене! ✅ перестать думать о себе, что «я деревянная, бревно», убрать «телесные зажимы» и позволить своему телу двигаться естественно и раскрепощённо! ✅ проявлять свои настоящие, искренние эмоции в танце и в жизни, не закрываясь от мира в стеснении! ✅ не избегать выступлений, не прятаться за кем-то или в толпе людей, а ярко и живо заявлять о себе Миру! ———————————————————————— С какими запросами ко мне обращаются «родители танцовщиц», педагоги и руководители школ танцев? ?‍???‍???‍? - как поддержать ребёнка, ученицу перед выступлением и помочь ей справиться с волнением/страхом - как наладить коммуникацию с ученицами и удерживать границы «педагог-ученик» - «боюсь заявить о себе, как о преподавателе» (напр. пугает конкуренция, мало опыта, синдром самозванца, либо хочу всё идеально и боюсь, что так не получится) - как выйти из роли «ученика», в роль «успешного педагога» - родители, партнёр, окружение не поддерживает «занятие танцами» («это просто танцульки, а не работа, нет стабильного зп», «какие тебе танцы, ведь тебе уже за.., у тебя дети» итд) - как настроить коннект «ученица-родитель-преподаватель» ———————————————————————— Я, как практикующий психолог и профессиональная танцовщица с опытом, отлично понимаю всю «внутреннюю кухню», ведь сама прошла через эти этапы и нашла ответы на те вопросы, которыми сейчас интересуются мои клиенты ♥️ Поэтому мой подход индивидуален под каждую отдельную ситуацию и человека ?? ✅ Это и отличает меня, как психолога, помогающего практика, более глубокого профиля и человека с большим творческим опытом!