Пионер - означает "первый".Быть пионером, быть первым труднее, чем быть вторым и идти по уже проложенному пионером пути, хотя, конечно, вслед за пионером идти проще и разумнее.

Одна из идей пионерской организации состоит в том, что мы не занимаемся помощью детям в их самореализации. Этим они могут заниматься в спортивных секциях или в каких-нибудь кружках. Мы помогаем детям воспитывать в себе волевые качества для того, чтобы они могли стать чьими-нибудь настоящими друзьями: надёжными и верными. И мы помогаем только тем детям, которые этого хотят. Юноша или девушка! Тебя предал друг? Не суди его, а просто посочувствуй его слабости. В этой ситуации он оказался слабее, чем был бы ты на его месте. Но может случиться и наоборот: ты подведёшь своего друга там, где он был бы достаточно силён, чтобы устоять и не поддаться слабости. Не нравятся такие рассуждения? Не веришь, что твой (твой!!!) друг может оказаться слабым? Боишься сам оказаться предателем? Да просто нужно, чтобы вы оба стали сильнее! Займись воспитанием в себе силы духа, силы воли, мужества, выносливости и других волевых качеств, чтобы в трудную минуту не подвести человека, которого ты сам назвал своим другом. Ты назвал человека своим другом - готовься быть сильным, чтобы подтвердить, что ты ему действительно друг. Дружба - это ответственность. Не хочешь нести ответственность - не называй человека своим другом. Назови товарищем или ещё как-нибудь, но - не другом! Стань сильнее сам, помоги стать сильнее своему другу и помоги стать сильнее детям, чтобы они могли быть чьими-нибудь настоящими, преданными друзьями. Это как раз то, чем занимается пионерская организация. Есть одно непременное условие: в пионерской организации дети до одурения свободны. Нельзя пользоваться никакой властью, нельзя сгонять их в какой-нибудь пионерский лагерь и там вдруг начинать усиленно воспитывать. Нельзя навязывать свою точку зрения даже самым безобидным способом! Нельзя агитировать, нельзя пропагандировать, нельзя даже аргументированно убеждать. Можно только спокойно и ненавязчиво объяснять, примерно так, как это делается на этом сайте. Если не согласен хоть чуть-чуть - пусть себе. Просто его мысль до этого ещё не дошла. Дойдёт постепенно. Не торопимся. Воспитываем тех, кто готов к этому, и кто хочет этого. Заниматься можно только с теми детьми, которые самостоятельно попросили об этом. Просьба эта должна звучать примерно так: "Я хочу быть сильным, чтобы быть полезным своим друзьям. Помогите мне воспитать в себе волевые качества, а я, в свою очередь, буду помогать в этом своим младшим товарищам". Если дети самостоятельно не сказали этого, вытягивать из них этого нельзя. Они должны понимать это до того, как вы начнёте с ними работать.