Гимназия № 11

О гимназии Глядим в грядущее уверенно! 70 лет- срок немалый. Но годы не старят тех, кто работает с детьми. Так же, как 70 лет назад, 1 сентября 2006 года дети пришли в школу и сели за парты. Так же, как это происходит каждый год, в классы вошли учителя, и начался первый урок. Но это только кажется, что все, как всегда. Каждый год вносит в деятельность гимназии что-то новое. Третий год педагогический коллектив работает в статусе гимназии и второй во главе с новым директором. Важная миссия нашей гимназии заключается в создании условий для формирования у гимназистов способностей к самоопределению в обществе и мобильной адаптации на рынке труда. В гимназии формируется многофункциональное пространство становления личности гимназиста. Реализуется учебный план на основе БУПа 2004 г. Впервые в 2005-2006уч.году гимназисты 10-х классов работали по индивидуальным учебным планам, что позволило сделать реальностью такой принцип государственной политики как общедоступность образования к уровням и особенностям развития обучающихся (ст. 2 Закона РФ «Об образовании»).Помогает этому сетевое взаимодействие образовательных учреждений района, учредивших некоммерческую государственную общественную организацию Союз «Мобил Проф». Учителя выявляют и поддерживают одаренных детей, обладающих способностями творческой деятельности. Разнообразны формы организации образовательного процесса: урок, историческая и литературная гостиные, творческие мастерские, научно-исследовательские практики, Дни науки и искусства, слет одаренных учащихся, пресс- конференции, НПК, школа телевизионного мастерства, редакция газеты «Остров «Мы» и т.д., и т.п. Через образовательную программу «Музейный всеобуч» Красноярского краеведческого музея учащиеся получают теоретические и экспериментальные знания в рамках общего образования, а также предпрофильной подготовки и профильного образования. В 2005-2006 сформирован заказ родителей и детей на внедрение профильных учебных предметов. Проведены презентации курсов по выбору, элективных курсов и их экспертиза для детей и родителей. Введено обучение французскому языку как второму иностранному языку. Можно долго перечислять заслуги и анализировать слабые стороны, но факты- упрямая вещь. Приведу один, последний. Гимназия разработала технологию, основанную на личностно- творческом подходе в обучении детей, представила ее в виде проекта и к 2006-2007 уч. году получила Грант на 1000000 рублей, который ,несомненно, даст возможность на практике осуществить взаимосвязь учебного и воспитательного процессов, позволит активнее решать задачу предпрофильной и профильной подготовки детей не искусственным, а естественным путем через выявления природной одаренности детей. Гимназия проводит среди учеников акцию «Юбилею гимназии 70 пятерок». Но первые пятерки получила сама гимназия за подготовку к новому учебному году. 70 лет для нашей гимназии возраст солидный и молодой. В этот юбилейный год мы уверенно смотрим в будущее и полны творческих планов. Директор гимназии, Л.А.Пронченко.