Тренинг "ОТНОШЕНИЯ, ВЕДУЩИЕ К ЦЕЛИ", 3-5 апреля 2009

Главный предмет обсуждения в процессе обучения - как создать успешные, конструктивные, добрые ОТНОШЕНИЯ, способные спаять воедино любую команду, начиная с семьи и заканчивая рабочим коллективом, воодушевить всех ее членов, стимулировать творческий потенциал на выработке общих целей и успешной их реализации. Если вам важно узнать, как: * научиться правильно ставить первоочередные цели и оценивать затраты для их достижения; * научиться использовать такие ресурсы, как время, люди, деньги и обязательства, чтобы достичь больших результатов; * научиться использовать четырехступенчатый метод зарабатывания денег; * научиться работать в команде, поддерживать лидера и уметь быть лидером. В ходе обучения используются такие практические методы работы как: моделирование наиболее трудных ситуаций путем ролевой игры, с последующим подробным анализом результатов и нахождения путей выхода из возможного внутреннего конфликта; групповые дискуссии; стимулирование оригинальных идей со стороны обучающихся. Тренинг включает в себя следующие этапы: Формирование команды: * выработка общего для всей группы представления о целях и задачах команды, определение норм поведения и этических ценностей, которые могут поддержать все члены команды; * осознание своей роли каждым членом команды (работа с понятиями лидер/подчиненный, с четким распределением обязанностей и ответственности); * обсуждение противоречий, наиболее часто возникающих в команде; Конфликт: * психология конфликта; * конфликты между отдельными членами команды: причины - пути выхода; * конфликт между лидером и членами команды: причины - пути выхода; * внутренний конфликт между желаемыми целями и различными установками на те или иные стороны жизни; Переориентация негативных установок: * работа с понятиями НАМЕРЕНИЕ/РЕЗУЛЬТАТ; * обретение смелости брать на себя обязательства; * отношение к деньгам; * отношение к ошибкам, как к бесценному опыту, который обязательно пригодится в дальнейшем и т.д. Активизация творческих способностей, как отдельного члена команды, так и всей группы в целом: * формирование представления о творческом процессе, как о главной составляющей успешной реализации потенциала команды; * "Кто не рискует, тот не выигрывает"; * выявление и направленная переориентация факторов, тормозящих творческий процесс; * активное стимулирование оригинальных идей у участников; Работа с возражениями: * четкое осознание своих сильных и слабых сторон во взаимоотношениях с возражающей стороной; * отношение к возражениям, как к дополнительному источнику информации, как к полезному и перспективному опыту; * возражения - обратная связь, необходимая для конструктивного общения