Исследование среди школьников 6 классов

Мы приглашаем студентов принять участие в проекте, который проводится в рамках исследовательской программы ГУ-ВШЭ "Факторы успеха России в международном сравнительном исследовании PIRLS-2006". PIRLS - это исследование грамотности чтения школьников 4 класса. Россия заняла 1 место в нем в 2006 году, сделав большой прогресс по сравнению с данными PIRLS-2001 (с 12 на 1 место вышла). В то же время, в международном исследовании PISA- 2006, в котором участвовали 15-летние школьники, Россия заняла низкое место в рейтинге стран (там тоже проверялась грамотность школьников в естественных науках и в чтении). То есть, в начальной школе у нас высокие достижения, а в основной школе - низкие. Этот парадокс сейчас зафиксирован и изучается. (подробнее можно почитать в статье Г.С. Ковалевой и Г.А. Цукерман http://vo.hse.ru/arhiv.aspx?catid=252&z=710&t_no=711&ob_no=738 в журнале Вопросы образования) Мы проводим повторное тестирование в 12 школах. Тестирование учащихся 6 классов (тех, что 2 года назад писал тесты PIRLS). Как раз для проведения процедуры тестирования в школах нам и нужны студенты. Ребята, не оказывайтесь в стороне! Это очень нужно и важно! А нам, как психологам, это вообще благое дело! Те, кто заинтересовался, пишите в личку или на стене, или лучше всего звоните мне! Школ всего 12. 2 в Туле, 2 в Рязане, 4 в Москве и 4 в Московской области! Ездить проводить исследования нужно по утрам, пока детки учатся. Пропусков занятий не будет, все с разрешения Аллы Константиновны.