Географический полевой практикум на УРАЛ

15 подписчиков

Полевой практикум (принять участие могут все желающие!) «Снег и лед в природе Урала» ПОДНЕВНОЕ РАСПИСАНИЕ см на http://vkontakte.ru/board.php?act=topic&tid=2500121 Цели проекта 1. Трансформировать теоретические знания о природе, хозяйстве и особенностях быта населения в реальные практически значимые. 2. Познакомить с методами исследований. 3. Реализовать основную цель деятельности Российской ассоциации учителей географии: «консолидация сил учителей географии для повышения их профессиональной квалификации, углубления межрегиональных связей, Задачи проекта 1. Познакомить с типичными природными комплексами Урала 2. Познакомить с уникальными природными, хозяйственными и социальными объектами Урала. 3. Организовать занятия по обмену опытом учителей-участников практикума. 4. Организовать занятия по повышению квалификации учителей-участников практикума и учителей данных территорий. Реализация проекта 1. Типичными природными комплексами считать: a. Тайга; b. Уральские горы; 2. Уникальные природные объекты Урала: a. Кунгурская пещера; b. Каменные палатки; c. Река Кама; 3. Уникальные хозяйственные объекты Урала: a. Уралмаш b. комбинат в Соликамске; 4. Занятия по обмену опытом учителей провести в Соликамске, Перми, Кунгуре и Екатеринбурге. 5. Организация лекций для учителей на базе Пермского краевого института повышения квалификации и Института регионального развития образования Свердловской области. Итоги практикума 1. Приобретение конкретных знаний об Урале; 2. Установление личных контактов с участниками из других регионов; 3. Повышение квалификации (получение свидетельств о прохождении курсов повышения квалификации). Информационные спонсоры Газета «География» издательского дома 1 сентября; Журнал «География в школе»; Журнал «География и экология в школе XXI века»; Сайт Российской Ассоциации учителей географии