Современная литература Англии. (2сем2007/08уч.г.

Лекции Валерия Германовича Тимофеева Зачёт! Внимание! Этот курс несколько изменён по сравнению с прошлыми годами, т.к. охватывает только вторую половину ХХ века, но, соответственно, данный период дается в расширенном виде. Т.е.те, кто этот курс уже слушал, тоже смогут узнать много нового. Список обязательной литературы: 1.Толкиен Дж.Р. «Повелитель колец» 2.Пик М. «Горменгаст» 3.Оруэлл Дж. «1984» 4.Голдинг У. «Повелитель мух», «Наследники» 5.Эмис К. «Счастливчик Джим» 6.Берджесс Э. «Заводной апельсин» 7.Мердок А. «Отрубленная голова» 8.Баллард Дж. «Авария» 9.Фаулз Дж. «Мантисса» 10.Хорнби Н. «Hi-Fi» 11.Акройд П. «Завещание Оскара Уальда» 12.Эмис М. «Стрела времени» 13.Макьюэн И. «Амстердам» 14.Уэлш И. «Кошмары аиста марабу» 15.Рушди С. «Прощальный вздох мавра» 16.Ирвин Р. «Арабский кошмар» 17.Бенкс И. «Осиная фабрика» =============================== (фрагмент программы ИЗЛ ХХ в., сост. В.Г. Тимофеев) 2.4. Сближение и взаимовлияние национальных литератур. Антитрадиционалистские тенденции к. 50 – нач. 60-х гг. 2.4.1. 1950-е гг. – период сближения и взаимовлияния литератур, как в сфере идей, так и в эстетической практике. Раздвижение не только национальных, но и временных границ. Возрождение интереса к романам Т. Манна, Р. Музиля, Г. Гессе, О. Хаксли. Популярность в Европе и США Дж. Оруэлла («1984», «Скотный Двор»). Германия вновь открывает литературу США.. Популярность «современных» американских писателей (Э. Хемингуэй, У. Сароян, Т. Капоте, Дж. Сэлинджер) становится знаковой в общеевропейских культурных изменениях. 2.4.2. Французский «новый роман» (А. Роб-Грийе, Н. Саррот, М. Бютор, К. Симон). «Новый журнализм», эстетические поиски Джона Барта, Т. Пинчона в США, У. Голдинга, А. Мердок, Дж. Фаулза. 2.4.3. «Театр абсурда» и его эстетические истоки в новой драме начала века. Противоречие теоретических манифестаций (обвинение традиционной литературы в использовании стереотипных приемов, скрывающих реальность) и художественной практики (сужение репертуара приемов, гипертрофия авторского самосознания, литературная игра). 2.5. Социокультурная атмосфера после 1968 г. и проблема постмодернизма 2.5.1. «Открытие» эстетически родственных тенденций в литературе и театре 20-40-х годов (Х.Л. Борхес, Л. Пиранделло, Брайон О’Нолон, В. Набоков). Закат европоцентризма и феномен латиноамериканского романа (Х. Кoртасар, Г. Маркес). Сдвиг в традиционных понятиях «статус художника», «статус художественного текста». Новое осмысление традиционной дихотомии «искусство – реальность». 2.5.2. 70-е – 80-е годы – «карнавализация» литературы: параллельное сосуществование и взаимопроникновение «пара-культуры» и «интеллектуального романа». 2.5.3. Сдвиги в осознании статуса художественного произведения и роли художника. Расширение сферы объектов изображения. Реальность, включая внутренний мир, перестает быть главным и «достойнейшим» для изображения Возможные миры (воображаемые, галлюциногенные, аллегорические конструкты, фэнтаси и т.д.) более не расцениваются как признак маргинальной литературы. 2.5.4. Маркированная сотворенность художественного мира (наличие автора-творца, фиктивность, интертекстуальность). Его зависимость от конвенций осознаются читателем как необходимый признак современности (постмодернистичности) литературного произведения. (И. Кальвино, Дж. Барт, У. Эко, Дж. Фаулз, Г. Маркес). 2.6. Конец ХХ в. и традиции литературы Нового времени. 2.6.1. 90-е годы – расширение художественного репертуара, возвращение традиционных конвенций в условиях неоспоримого права литературы на фиктивность. 2.6.2. Конец 20 века – период «мирного сосуществования» большинства ярких тенденций художественной жизни трех последних веков. Творчество современных прозаиков младшего поколения (М. Эмис, П. Акройд, И. Уэлш).