-=Школа №10 г.Волжск=-

482 подписчиков
Наша родная,любимая школа №10...За ее стенами прошли самые прекрасные годы нашей жизни.Сколько воспоминаний связанных с ней,радостных и не очень,интересных моментов,приколов и многого другого...Вспомним все это вместе? А теперь немного истории: Эх...как щас помню,было это в 1985 году...бродили Волжане по "Северному" району и наткнулись на болото,постояли,посмотрели и решили что нафига нам это балото. -Сварганим ка мы тут школу...и понеслась... 2 сентября 1985 года заколотили таки в это балото первую железобетонную сваю и сказали : "Да будед школа туд стоять"...и ведь не обманули...трудились долго и упорно и наконец таки 1 сентября 1988 года в школу получившую название "нумбер дэсят" присабачили табличку с букафками и цыферками примерно такого содержания "Прохорова 120"а" и пашли туда детишки учиться... Детишек та нашли,посидели,покумекали и все таки додумались что директора ведь нада бы...состряпали кабинетик с табличкой "Директор", посадили туда человечка и назвали его Климов Павел Васильевич...шли годы и в 1994 году сказал он "Достала меня ваша школа" и посадил в деректорское кресло Климину Надежду Викторовну...она в свою очередь продеражась там подольше,но все таки в 2001 году нашла себе работенку получше и сказала "Да будед в кресле маем сидеть теперь Столярова Людмила Николаевна"...на этом и порешили и по сей день правит школой Столярова Л.Н. Что та заболталcя я,пора бы уж заканчивать рассказик свой... П.С. сюжет и все персонажи вымышленные,любое сходство чистая случайность...
Название
-=Школа №10 г.Волжск=-
Статус
Страна
Россия
Город
Волжск
Url
club1601586
Id
1601586
Тематика
Публичная страница
Вики страница
Свежие новости
Сайт
http://pages.marsu.ru/iac/school/sc10/index.html
Блокировка
Нет ограничений
Видимость
Открытая
Верификация
Группа не верифицирована администрацией Вконтакте
Популярность
У группы нет огня Прометея
Тип
Группа
Возрастные ограничения
Нет
Стена
Открытая
Контакты
Kuznetsoff Sergey (-=ОдминкО ФлудилкО=-)

Подписчики

Возраст:

Дата рождения

Семейное положение: